“没学过画画，怎么给孩子指导呢？”“家长不懂艺术，能为孩子的美术教育做些什么呢？”这是一些家长常问的问题，其实，不会画画的父母，一样可以辅导孩子，只需做好以下这8点——
家长自身转变观念
家长首先要明白，幼儿学画画技巧不是全部，家长不必以拥有专业技能要求自己，更重要的是借画画来抒发孩子内心的情感，发展心理品质和绘画的基本能力，培养对艺术创作的兴趣，为技能技巧性学习打下基础，在这种情况下，反复给孩子强调技巧反而限制了孩子画画的积极性。
引导孩子仔细观察
比如画人物时，孩子往往只是把要画的东西简单一画就算完了，在这个时侯，家长可以引导孩子仔细看看，耳朵只是一个半圆吗？鼻子只是一个弯钩吗？窗户只是一个“田”字吗？这样一提示，孩子就可能比较仔细地去观察，从而画出自己平时不太注意的更多的内容。
激发孩子的想象力
比如画自己的家，家长可以鼓励孩子添加自己的想象，衣柜可以长出翅膀吗？遥控器可以跟自己对话吗？再鼓励他们画上家里应该有的所有喜欢的东西。这样一来，孩子就会明白，画画不是照相，不是为了还原事物而画画，应该是自己喜欢什么就画什么。
启发孩子的创造精神
比如画汽车时，家长可以为孩子讲解汽车的原理，为孩子收集各种汽车的图片，同汽车有关的一切资料，让孩子大胆去画自己设计的汽车，不管合理不合理。孩子可以画上天入地的汽车，奇形怪状的汽车，不像汽车的汽车。孩子的创造精神就从这些“胡思乱想”中体现出来，这将对孩子的未来大有益处。
让孩子体会创作的乐趣
家长可以赞美孩子的每一点进步，让他们对自己的未来充满信心。父母虽然不会高深的绘画技法，但家长细心的陪伴和鼓励，可以保护孩子画画的兴趣，让孩子的潜力在愉快的绘画过程中充分发挥。再加上和老师及时沟通孩子的学习进度，有专业老师的针对性指导，孩子的绘画能力可以更好地被挖掘。
多用语言互动去引导
当孩子想要完成一幅画作，却不知如何表现时，家长可用语言来引导。例如：孩子想画大象，家长可以先和他一起讨论大象的特征，如“想一想，大象的头和鼻子像什么形状？圆形还是长方形？身体又是什么形状？”等等，尽可能丰富孩子的创作内容。他们需要互动式的引导来激发想象，同时也锻炼孩子的理解能力。
丰富孩子的生活体验
孩子的眼里永远充满了好奇，对未知世界充满探索的激情。家长要多带他们出去走走，比如爬山、去动物园、逛海底世界、去滑雪。一路上的见闻都是孩子灵感的重要来源，孩子透过亲身体验，才能描绘出生动、充满情感的作品。
为孩子提供图画书、绘本
孩子在图画书中“旅行”也是一种体验，在书中进行想象，借助图画书、绘本引导孩子作画，可培养孩子判断、选择与整合的能力。5岁左右的孩子会喜欢幽默风趣、充满新奇与想象的图画书，比如：格林童话、安徒生童话、绘本书等。家长可以通过这些图画书来引导孩子，寓教于乐。
