儿童是民族的希望和祖国的未来，在儿童智力发育的关键时刻，顺应孩子的需求，培养其想象力和创造力，促使孩子智力的早期开发是很必要的。少儿学国画有开发智力、提高审美、培养耐心习惯、提高想象力和协调能力等好处，是促进孩子健康成长的有效途径——
一、开发孩子智力
国画是我国传统的绘画艺术，历史悠久，独树一帜。特别是经过唐、宋两代的发展，使中国画成为东方绘画艺术的主流，在其内容和笔法中无一不透露着博大精深的中华精神，是中国文化一大历史瑰宝。儿童是人生旅途的重要起点，在孩子大脑发育的关键时刻，顺应孩子的需求，通过学习国画，可培养其想象力和创造力，促使孩子智力开发。
二、提高审美能力
儿童国画，要求大胆描摹，不能来回修改。眼、手、脑要协调动作，且与智慧、想象和创造连在一起，这可以同时锻炼到孩子的智力与动手能力。孩子在学国画时，注意力集中，执笔、行笔要运气用力，这样就养成了良好的学习习惯，不仅可以培养他们的学习能力、理解能力，而且还可以提高孩子们的审美能力和学习兴趣，这对他们日后的学业大有裨益。
三、培养耐心习惯
国画欣赏性很强，工序复杂，绘画技术要求严格，完成一幅简单的儿童国画作品，从起稿—定稿—勾线—晕染—到绘画结束要用几个小时甚至十几个小时，长期画国画不仅提高绘画水平，还能培养儿童养成耐心细致、持之以恒的做事态度。
四、提高想象能力
儿童天真活泼、好奇好动、模仿力很强，是学习绘画的黄金时期。通过系统地学习国画知识，对培养想象力，促进儿童全面发展十分有益。比如在晕染过程中，国画的颜色只有12色，在绘画过程中要根据绘画内容的不同，自己动手调出所画内容所需的其它颜色，达到举一反三的学习效果，从而激发孩子的想象力和动手能力。
五、提高协调能力
儿童在作画过程中根据所画内容的不同，需要用不同用途的毛笔和颜色，作画时根据画面的构图情况选用不同的毛笔，及调色时根据绘画的内容自己动手调制。所以说儿童学习国画有利于提高脑、眼、手的综合协调运用。
学习国画有如此多的好处，那么要怎样教孩子画国画呢？下面这几点请家长记好！
1、充分发挥示范作用
教儿童国画，除了让其反复练习用笔用墨、用色及点、线、面的画法之外，还要注意教师的示范作用，它是激发学生学画国画兴趣行之有效的方法之一。讲授国画技法知识之前，建议给孩子做示范画法，表现笔墨的多少，颜色的浓淡，使他们一目了然。
2、教儿童喜欢的题材
动物是孩子们的天使，是他们忠实可爱的小伙伴，他们有特点，有生气，有神彩，儿童非常熟悉和喜爱，他们笔下的小动物多拟人化，不是将其比作朋友，就比做自己，掌握这一心理特点，在学画过程中，打破常规，从动物开始，以画小动物为主，兼画小花、小草，可以与儿童自主的生活体验联系起来，是练笔、练墨的好选择。
3、保护好孩子想象力
对待孩子，鼓励永远胜于批评。有时候成人很难理解儿童笔下的世界，家长正好借此机会让孩子描述一下自己作品所表现的内容，促进孩子的语言表达能力。孩子的想象力是难能可贵的，对此我们应该表扬和称赞。随着年龄的增长，学画时间的持续，只要兴趣不减，孩子会越画越好。
